1 июля 2026 года состоялась открытая лекция Экспертного совета Института психического здоровья Университета «Реавиз», посвящённая вопросам охраны психического здоровья студентов и организации психологической службы в вузе.
Лектор: Кулыгина Майя Александровна — член Экспертного совета ИПЗ Реавиз, кандидат психологических наук, доцент кафедры психического здоровья и клинической психиатрии факультета психологии МГУ им. М.В. Ломоносова, психолог-консультант медико-психологического центра МГИМО МИД России.
В ходе лекции рассмотрены:
- Специфика проблематики психического здоровья студентов
- Модели психологической службы в вузе: преимущества и ограничения
- Психопрофилактическая направленность службы
- Опыт медико-психологического сопровождения в МГИМО
Ключевые акценты:
Студенты — группа высокой стрессовой уязвимости. В России более 4 млн студентов, около 300 тыс. — иностранные. До 75% проблем психического здоровья начинаются в возрасте до 24 лет. Среди обращений: тревога (60,7%), депрессия (48,6%), стресс (47%), нарушения сна, суицидальные мысли. 64% студентов, прерывающих обучение, имеют проблемы психического здоровья.
В лекции представлены четыре модели психологической службы: психологическая, психолого-педагогическая, психосоциальная и медико-психологическая. Наиболее эффективной признана медико-психологическая модель на базе медицинского центра с участием клинических психологов, врачей-психиатров и психотерапевтов.
Майя Александровна представила путь развития медико-психологического сопровождения в МГИМО: с 1998 года — кабинет психотерапевта, с 2000-го — медико-психологический центр. На сегодняшний день в центре работают 5 психологов и врач-психиатр. Деятельность включает диспансеризацию, консультирование (1450 посещений за 2024 год), тренинги, лекции для первокурсников и адаптационный видеокурс.
Перспективные направления: помощь иностранным студентам, инклюзивный подход, поддержка студентов с травматичным опытом, профилактика выгорания сотрудников.
Благодарим Майю Александровну за ценный практический опыт и глубокий разбор актуальных вопросов организации психологической помощи в академической среде.
